为推动“大思政课”问题式专题化团队教学改革，近日，我院刘洋利老师在任教班级围绕全国两会开展“师生同台”共讲思政课活动。

负责讲评的小组从不同角度介绍了全国两会的有关内容，给同学们带来丰富信息的同时，也分享了他们的看法，之后，刘洋利老师围绕政府工作报告进行补充，同学们的注意力高度集中，课堂效果明显提升。

小组展示完毕后，同学们纷纷分享自己的看法。2022级金融管理与服务2班谭月香：“2023届高校毕业生增长，就业压力再度升高，就业政策不断优化，我们青年人应在政策指导下，调整就业心态，重拾就业信心，修炼就业本领，坚信美好未来！”2022级大数据与财务管理1班夏刘湘：“‘向前望，梦幻蓬莱，星辰明月’，党为实现中国梦从来都是坚持不懈的。学习了全国两会精神后，我更加坚信，我们当代青年更应不忘初心、牢记使命，有力出力，有智出智，凝心聚力，汇聚起实现国家富强、民族振兴、人民幸福的强大力量。”2022级大数据技术1班陈学成：“科技是催生高质量发展的动力，加速科技成果落地于现实，是我们实现高质量发展的必由之路。”2022级电子商务3班曾婷：“全国两会召开可以使人民的权益得到更好的保障，并有利于政府更好地了解社会民意。”2022级心理咨询1班周辽：“这次全国两会其实我个人挺关注就业、乡村振兴以及生态问题的，我感觉全过程人民民主真的是好东西，是最真实最管用的民主，通过全国两会，能够有效地听取人民的声音，采纳人民的建议，为国家发展和人民福祉作出更加积极的贡献，这就是非常好的证明。”

“师生同台”有效引导大学生深度参与思政课教学，老师从主讲变为主导，让台上的学生得到了锻炼，让台下的学生积极思考，让整个课堂都鲜活起来，许多同学都表示希望还能继续开展这种形式的教学活动，让更多学生成为思政课堂的主角，师生共同努力，提升思政课教学实效。