思政教务党支部开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育工作方案

根据《中共江西财经职业学院委员会〈关于在全院党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案〉的通知》精神，结合本支部实际，特制定本支部开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（以下简称“两学一做”学习教育）工作方案。

    一、总体要求

    1、认识“两学一做”的重要意义。开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。

2、实现“两学一做”的主要目标。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。通过“两学一做”学习教育，引导党员自觉按照党员标准规范言行，实现四个目标：一是进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；二是进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；三是进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；四是进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在教务教学管理、深化教学改革、服务广大师生、促进师德师风等各方面起先锋模范作用，为培养“四具备” 高端技能型专门人才作出更大贡献。

3、明确“两学一做”的重要任务。每一位党员都要针对自己在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，对照党员标准检视和改进自己，落实院党委提出的“五个着力解决”的任务：即着力解决理想信念模糊动摇的问题、着力解决党的意识淡化的问题、着力解决宗旨观念淡薄的问题、着力解决精神萎靡不振的问题、着力解决道德行为不端的问题。（五个方面的具体表现见院党字〔2016〕12号文）

4、把握“两学一做”的基本原则。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，体现把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，把全面从严治党要求落实到每名党员。做到“五个坚持”：坚持正面教育为主、坚持学用结合、坚持问题导向、坚持支委带头、坚持从实际出发。

二、学习教育内容

1、学党章党规，明确基本标准，树立行为规范。（1）认真学习党章，逐条逐句读懂读透党章内容，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利。（2）认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，时刻铭记党规党纪，守纪律讲规矩，坚守做人做事基准和底线。（3）结合纪念建党95周年，开展党的历史、党性国情教育活动，开展革命先辈和先锋模范引领教育活动，开展警示教育活动。

2、学系列讲话，加强理论武装，统一思想行动。（1）认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，包括习近平总书记视察江西时的重要讲话精神，深入领会习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，坚定“三个自信”。（2）主要学习教材：《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》、《习近平谈治国理政》和《习近平总书记重要讲话文章选编》（领导干部读本）等。

3、做合格党员，做到以知促行、知行合一。（1）每一位党员都要做“四讲四有”（即讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为）的合格党员。（2）每一位党员都要强化政治意识，树立看齐意识，坚定自觉地同党中央保持高度一致；积极践行党的宗旨，全心全意为师生服务；不断加强党性锻炼和道德修养，始终做到廉洁自律、拒腐防变；始终保持干事创业、开拓进取的精气神，在教务教学的管理、服务、建设、改革等各方面实践中发挥好先锋模范作用。

三、学习教育方法

1、个人自学与集中学习相结合。个人自学方面：要按照院党委指定的每个专题的学习篇目，原原本本地学，认认真真地学，做好至少5000字的学习笔记，写好至少一篇心得体会。集中学习方面：以“三会一课”形式开展；支委会确定每个专题的若干个小的主题，党小组围绕主题进行集中学习；支部每两个月召开一次党员大会，围绕专题进行集中学习讨论。支部每两个月组织一次党课，由分管院领导、支部书记、支委委员担任主讲人。学习教育首次党课安排在6月中旬开展。（各专题、主题、党课安排详见《安排表》）

2、学习与对照检查、整改相结合。坚持边查边学边改，每位党员在学习的同时，针对自己在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，把自己摆进去，对照党员标准检视和改进自己。围绕院党委提出的理想信念、党员意识、宗旨观念、精神状态、道德行为五个方面和九江市委组织部提出的每个专题查找问题的重点，进行认真自查，在自查基础上列出每个专题的问题清单，并提出整改措施，及时整改，一时难以解决的问题要列出整改计划。支部和每位党员在每个专题学习中都要提交自查报告（内容包括问题清单、整改措施和整改计划等）。

3、采用灵活多样的具体方法。如重温入党誓词、传唱红色歌曲、讲述红色故事、诵读经典论著、观看先进事迹微视频、观看警示教育电教片、在网页上设立专题栏目、建立本支部党员微信学习群等。

四、学习教育措施

1、制定工作方案，积极宣传动员。根据院党委要求，召开支委会制定支部工作方案，提出开展学习教育的具体安排。召开党员大会，进行宣传动员，宣读支部工作方案，提出有关要求。

2、落实专题学习，把握每个环节。根据院党委的部署，将四个专题学习讨论落实到位：5月中旬——6月底前后：学习讨论专题为“坚定执着追理想”；7月上旬——9月上旬：学习讨论专题为“实事求是闯新路”；9月上旬——10月底前后：学习讨论专题为“艰苦奋斗攻难关”；11月上旬——12月底前后：学习讨论专题为“依靠群众求胜利”。

结合本支部实际，研究确定每个专题内的小的主题。及时发放或编印有关学习讨论材料。在党员大会上对每个专题学习讨论情况进行小结。

3、继续开展“先锋创绩”活动，深化学习教育效果。按照标准和要求，对第五批党员示范岗进行考核，完成第六批党员示范岗的创建申报工作。开辟志愿服务活动的固定点，组织党员开展好志愿服务活动。组织党员参加学院开展的“最美教师党员”评比活动，引导党员以最美教师党员和优秀党员为榜样，在服务师生、奉献社会的实践中锤炼党性。

4、进一步加强作风建设。引导党员自觉抵制“四风”，不断增强纪律观念和规矩意识，坚决拒绝腐败。引导党员进一步改进工作作风，管理服务岗位的党员，要牢固树立管理就是服务的理念，将岗位当作热情服务师生群众、全力奉献人才培养事业的最好平台，做到不给脸色、不摆架子、不推责任，勇于担当、甘于奉献。教学岗位的党员，要牢固树立以生为本的理念，将“三尺讲台”打造成热情服务学生、全力帮助学生健康成长成才的最好平台，做到为人师表、忠于职守、甘为人梯。

5、召开专题组织生活会。12月下旬，支部召开专题组织生活会。会前，支部班子及其成员对照党章党规，对照系列讲话精神，对照正反典型，对照党员标准，对照职能职责，联系个人思想、工作、生活和作风实际，开展好谈心谈话活动；同时广泛征求党员群众对支部、对支委的意见建议。在此基础上召开组织生活会，以“四对照四查看”为重点进行党性分析（“四对照四查看”的具体内容见院党字〔2016〕12号文），查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，严肃认真地开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节，提出支部整改措施和支委个人整改措施。

6、开展民主评议党员。12月下旬，组织本支部全体党员开展民主评议工作。评议工作严格对照党员标准，严格按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序进行，杜绝形式主义。在民主评议基础上，支部讨论确定优秀、合格、基本合格和不合格四个评议等次。对基本合格和不合格等次的党员，按照党内有关规定处理。

五、组织领导

1、明确责任。支部书记为本支部“两学一做”学习教育第一责任人，承担主要责任。各支委委员负有重要责任，与支部书记一道共同讨论研究并组织实施好“两学一做”学习教育。各党小组长要勇于担当，密切配合支部负责做好有关具体工作。

2、开展党员组织关系集中排查。摸清党员情况，理顺党员组织关系，确保每名党员都纳入党组织的有效管理，全部参加学习教育。此项工作6月10日之前完成。

3、注重学习教育与支部建设、与业务工作的有机结合。通过学习教育，使本支部全体党员思想政治素质得到进一步提高，本支部的战斗堡垒作用和全体党员的先锋模范作用得到进一步发挥，推动教务处、思政部、实训中心的业务工作再上一个新台阶。

4、完成硬性指标任务。（1）开展4次党课活动，分管院领导、支部书记、支委委员各主讲1次。（2）推荐1—2篇党课材料报组织人事处（党校）。（3）推荐3—4篇心得体会文章报组织人事处（党校）。（4）每个党员完成学习笔记5000字以上。（5）每个党员完成1篇心得体会文章（1000字以上）。（6）支部和每位党员分别完成4篇自查报告（每个专题学习中完成1篇），内容包括问题清单、整改措施和整改计划等。（7）开展1次党员志愿服务活动。（8）争取开展1次校外红色实践教育活动。（9）每周完成支部学习教育简要信息报送。（10）及时做好宣传报道工作。

附件：思政教务党支部“两学一做”学习教育安排表

思政教务党支部                                                         

2016年5月13日